پیش شرط های رویکرد مبتنی بر شایستگی پیاده سازی شده برای مدت طولانی وجود داشته است. یادآوری ZUN معروف که در برنامه ریزی تجویز شده کار دشواری نیست. اما سیستم آموزش و پرورش مدرن همچنین بر ویژگی های جدید فارغ التحصیلان متمرکز است - توانایی آموزش خود ، تصمیم گیری ، حل مشکلات ، غلبه بر شرایط استرس زا و سریع سازگار شدن با شرایط متغیر همه این مهارت ها می توانند و باید در مدرسه تقویت شوند. سوال "چگونه؟" ما را به اشکال و روشهای نوین آموزش ارجاع می دهد.
ضروری
- روشهای فعال و اشکال آموزش ،
- وسایل کمک آموزشی مدرن
دستورالعمل ها
مرحله 1
اهداف و نتایج یادگیری را تعریف کنید. ترکیب مطالب آموزشی را از نظر تأثیر در شکل گیری صلاحیت های کلیدی تحلیل کنید. اصول ادغام را رعایت کنید و ارتباطات بین رشته ای را در محتوای آموزش بگنجانید.
گام 2
در آموزش از فناوری مدولار استفاده کنید. ماژول های هر مبحث (بلوک ها) را طبق الگوریتم زیر بسازید: "ارسال مطالب جدید - آموزش کاربردهای عملی - برنامه های کاربردی مستقل - کنفرانس". آموزش مدولار ، به عنوان ابزاری برای اجرای رویکرد مبتنی بر شایستگی ، به صورت مرحله ای معرفی می شود. مهارت های خودآموزی را به تدریج به کودکان بیاموزید - از مهارت های اولیه کار با اطلاعات ، شکل دادن به افکار آنها ، از طریق همکاری و ارتباطات ، تا تحقیق ، کار در پروژه و مهارت های ارزیابی خود.
مرحله 3
دانش آموزان را تشویق کنید تا حتی هنگام یادگیری مطالب جدید در روند یادگیری شرکت کنند. به آنها وظایف دهید تا ارتباطات بین مفاهیم ، پدیده ها را جستجو و ایجاد کنند ، به دنبال الگوریتم ها بگردند و آنها را به طور مستقل به کار گیرند. فعالیت های گروهی کودکان را ترتیب دهید ، که امکان شکل گیری مهارت های ارتباطی ، مهارت های همکاری را فراهم می کند.
مرحله 4
کنفرانس های علمی و عملی برای کودکان تشکیل دهید. این به آنها امکان می دهد وظایف خلاقانه ای را انجام دهند - به عنوان مثال نمایش پدیده ها ، قوانین ، یافتن راه حل برای مشکلات خلاقانه و تجربی - و نتایج کار خود را ارائه دهند.
مرحله 5
در مراحل مختلف و با روش های مختلف بررسی های کنترل را انجام دهید. اینها می تواند تست های ساده ، آزمون های چند سطح ، روش های تشبیه و غیره باشد.
مرحله 6
فعالیت ها را به روشی تعاملی انجام دهید. این امر علاوه بر ایجاد انگیزه در دانش آموزان ، موجب تحریک علاقه آنها می شود ، بلکه به آنها امکان می دهد تجربه اجتماعی شخصی خود را به روز و گسترش دهند. پشتیبانی آموزشی ارائه دهید ، این یک شرط ضروری برای اجرای رویکرد مبتنی بر شایستگی است. از طریق مهارت های مختلف از توسعه مهارت های ارتباطی ، فکری ، سازمانی پشتیبانی کنید.
مرحله 7
توجه دانش آموزان به دانش خود ، خصوصیات ، خصوصیات ، تجزیه و تحلیل افکار ، احساسات در حال ظهور. تدبر را به عنوان توانایی تمرکز روی افکار ، تجربیات یاد دهید. این مهارت ها به این واقعیت کمک می کند که شایستگی های شکل گرفته و تلفیقی شخصاً برای کودک مهم می شود.
