دنیای مدرن را نمی توان بدون ابزارهای "هوشمند" ، رایانه ها و سیستم های ارتباطی جهانی تصور کرد ؛ برای عملکرد همه این تنوع ، انواع نرم افزارها مورد نیاز است که توسعه آنها توسط یک برنامه نویس انجام می شود.
تقاضا برای حرفه
آنها کجا آموزش می دهند که یک برنامه نویس باشید؟ این س oftenال را فارغ التحصیلان مدارس متوسطه اغلب با نزدیک شدن به پایان تحصیل می پرسند. و این سوال دور از کار نیست. این حرفه واقعاً نه تنها جالب است ، بلکه هم در کشور ما و هم در جهان بسیار محبوب است. علاوه بر این ، این حرفه یک برنامه نویس است که به شما اجازه می دهد در شرایط بهینه کار کنید ، مانند هیچ یک از افراد دیگر. از راه دور و حتی اصلا در کشوری که دفتر واقعی شرکت در آن واقع شده است.
اما س theالی که تاکنون انجام شده مربوط به خود کار نیست ، بلکه درمورد مکان یادگیری آن است. کاملاً قابل درک است که موسسات آموزشی مختلفی برای این منظور وجود دارد. شروع از فنی متوسطه ، دادن فقط دانش اولیه و پایان دادن به م withسسات آموزش عالی.
برای تحصیل کجا بریم؟
طبیعتاً میزان عمق دانش حرفه آینده نیز به سطح م institutionسسه آموزشی بستگی دارد. اگر پس از فارغ التحصیلی از یک کالج (دانشکده فنی) ، یک دانش آموخته دانش حرفه ای را در سطح مهندس نرم افزار دریافت کند ، پس یک فارغ التحصیل از یک موسسه یا دانشگاه واجد شرایط مهندسی نرم افزار است.
این امر نه تنها به دلیل میزان آمادگی و عمق آموزش خود موضوع است. از جمله ، در گستردگی پوشش اطلاعات مورد نیاز تفاوت های جدی وجود دارد. این امر هم در دانش پایه و هم در مطالعه انواع برنامه ها کاربرد دارد.
بنابراین ، به طور کلی ، یک سری اجباری خاص از زبان های برنامه نویسی اساسی وجود دارد ، این C ++ ، PHP ، DELPHI است. اما اساس همه چیز Assembler است ، که به نوبه خود ، بدون درک منطق فن آوری ریزپردازنده ، نمی توان بر آن تسلط یافت.
دانش زبان های برنامه نویسی و توانایی استفاده از آنها برای یک برنامه نویس در هر سطح حرفه ای ضروری است. بنابراین ، یک فارغ التحصیل دانشگاهی باید بتواند برنامه ای را به هر زبان مطالعه شده ، در محدوده یک برنامه کامل ، بنویسد و یک مهندس نرم افزار باید از قبل در ابزار برنامه نویسی در محدوده بسیار گسترده تری مهارت داشته باشد. به عنوان مثال ، او نه تنها باید قادر به ایجاد برنامه ها باشد ، بلکه باید از سطوح مختلف امنیت اطلاعات اطمینان حاصل کند ، برنامه های چند کاربره ایجاد کند و البته یک تنظیم وظیفه مناسب برای پیاده سازی بعدی آن انجام دهد.
به طور کلی ، تسلط بر حرفه یک برنامه نویس به معنای خودسازی مداوم و یادگیری مداوم ابزارها ، روش ها و رویکردهای بیشتر و جدید برنامه نویسی است. البته ، انتخاب م institutionsسسات آموزشی در شهرهای بزرگ و پایتخت ها بسیار گسترده تر است ، اما از نظر تاریخی این اتفاق افتاده است.