برنامه کاری سالانه یک م educationalسسه آموزشی پیش دبستانی یکی از اصلی ترین اسناد کاری است. این روند کل روند آموزشی را در موسسه آموزشی پیش دبستانی تعیین می کند. یک برنامه مدون به شما امکان می دهد تا به طور هدفمند و منظم به سازمان کلیه فعالیت های کودکستان نزدیک شوید.
دستورالعمل ها
مرحله 1
برنامه سالانه بر اساس اهداف سالانه است. آنها توسط رئیس و خدمات متدولوژیک یک موسسه پیش دبستانی بر اساس وظایف سالانه که توسط بخش آموزش مدیریت شهرستان توصیه می شود ، فرموله می شوند.
گام 2
وظایف سالانه بر اساس تجزیه و تحلیل فعالیت های مهد کودک برای سال تحصیلی گذشته است. چنانچه اجرای آن رضایتبخش تشخیص داده نشود ، مجاز به اجرای وظیفه سال تحصیلی قبل است.
مرحله 3
بر اساس وظایف سالانه ، همه متخصصان برنامه کاری خود را برای سال می نویسند. برای نوشتن یک برنامه سالانه ، یک برنامه بلند مدت از معلمان کافی است. فعالیت های اصلی به برنامه کاری کلی منتقل می شود.
مرحله 4
اداره مهد کودک باید در مورد شکل نگارش برنامه سالانه تصمیم بگیرد. این طرح می تواند به صورت جدولی با ستون ها و ستون ها و همچنین به صورت بلوک ارائه شود. بررسی عملکرد باید قبل از برنامه سالانه باشد.
مرحله 5
لازم است که در مورد تمام بخشهای برنامه فکر کنید. آنها باید کار با کودکان ، کار با والدین دانش آموزان و کار با معلمان را منعکس کنند. علاوه بر این ، این طرح شامل بخشهایی از قبیل فعالیتهای اداری و اقتصادی ، كنترل ، كار در زمینه بهبود سلامت (كودكان و كارمندان) ، جلسات تولید و غیره است. نکات لازم در برنامه
مرحله 6
اجرای برنامه سالانه باید واقع بینانه باشد. تجزیه و تحلیل کار برای دوره های قبلی تمام کمبودهای موجود در فعالیت های موسسه را در نظر می گیرد. برنامه را بیش از حد با فعالیت ها بارگذاری نکنید. این امر بر کیفیت کار معلمان تأثیر منفی می گذارد و اجازه آمادگی کامل برای آنها را نمی دهد. علاوه بر این ، تعداد زیادی از فعالیت ها باعث ایجاد استرس اضافی در کودکان می شود.
مرحله 7
در پایان سال تحصیلی ، تجزیه و تحلیل اجرای برنامه سالانه ضروری است. برخی از نتایج باید به صورت نمودار و نمودار ارائه شود.