قانون آموزشی یک حوزه جدایی ناپذیر از دانش حقوقی است که در عمل آموزشی و حقوقی کاملاً ثابت شده است. این یکی از حقوق و منافع بشر است که توسط قانون تنظیم می شود.
حقوق اساسی و نظم آکادمیک انسانی
آموزش فرآیندی هدفمند برای آموزش و آموزش یک شهروند در جهت منافع دولت است. حقوق آموزشی نیز یک رشته درسی است که بخشی از برنامه درسی یک دانشکده حقوق است. حق تحصیل در هنر گنجانده شده است. 43 قانون اساسی فدراسیون روسیه به عنوان عنصری از سیستم حقوق بشر و آزادی ها.
باید گفت که حقوق آموزشی یک شاخه فقهی نسبتاً جوان است. آنها در مورد این موضوع از دهه 1990 شروع به صحبت کردند ، زمانی که مشکل نوسازی روند آموزشی در روسیه کاملاً رسیده بود. منشأ قانون آموزش در روسیه نه تنها سنت های خاص خود در زمینه آموزش بلکه مفاهیم بین المللی است. به عنوان مثال ، وکلای روسی هنگام تهیه پیش نویس و توافق نامه های شخصی خود ، به کنوانسیون حقوق کودک ، کنوانسیون تبعیض در آموزش و غیره اعتماد کردند.
اصول آموزشی
حقوق آموزشی مجموعه ای از مقررات و اصول را در محدوده خود دارد. سیاست دولت در زمینه آموزش بر اساس فرضیه های زیر است:
- انسانی ، که فرض می کند ارزشهای جهانی انسانی ، سلامتی ، رشد فردی در اولویت است.
- وحدت فضاهای فرهنگی و منطقه ای فدرال. این اصل بر اساس حفظ فرهنگ های ملی در یک کشور چند ملیتی است.
- دسترسی عمومی به آموزش یکی از اصول اصلی قانون آموزش است.
- آموزش سکولار ؛
- حاکمیت دموکراتیک در بخش آموزش ؛
- برای انواع آموزش بصورت رایگان ؛
- آموزش عمومی مقدماتی اجباری.
ارزش قانون آموزشی در حمایتی است که علم می تواند در اجرای فعالیت های قانونگذاری و اجرای قانون ارائه دهد. اصل علمی شرط لازم برای اثر بخشی مدیریت آموزشی و اثربخشی سیاست آموزشی دولت است. قانون آموزش به عنوان شاخه ای از قانون حقوقی برای تسهیل اصلاحات آموزشی در روسیه طراحی شده است. علاوه بر این ، بر اساس آن ، ساختار پرسنل کارکنان م ofسسات آموزشی باید شکل بگیرد. سیاست دولت هدف این است که کنترل بیشتر بر رعایت قوانین در زمینه آموزش را کنترل کند.
بنابراین ، اصطلاح "قانون آموزشی" کاملاً وارد شاخه علوم حقوقی و آموزشی شده است.