غالباً ، معلمان مدارس شکایت دارند که نه تنها با خود کار آموزشی ، بلکه همچنین با تهیه برنامه های متعدد ، توصیه های روش شناختی ، کتابچه های راهنما ، گزارشات مربوط به فعالیت های انجام شده ، سرشار هستند. معمولاً دشوارترین کار برای معلمان به نظر می رسد ، زیرا وجود مهارت ها و توانایی هایی فراتر از دانش یک موضوع خاص را فرض می کند.
دستورالعمل ها
مرحله 1
اول از همه ، بیایید بفهمیم گزارش چیست. گزارش سندی است حاوی داده های مربوط به کار انجام شده: مشکلات مربوط به کارکنان آموزشی ، روند حل آنها و البته نتایج کار انجام شده را شرح می دهد.
گام 2
گزارش ها به دو نوع وجود دارد: اولی میانه ای است ، دیگری نهایی است. همانطور که برای گزارش های موقت ، آنها حاوی نتایج مراحل فردی ، مشخص شده در برنامه هستند. گزارش موقت باید شامل ، قبل از هر چیز ، اطلاعات عمومی در مورد مدرسه (موسسه آموزشی) ، نام منطقه (منطقه) ، نام موسسه آموزشی ، تلفن ، آدرس ، پست الکترونیکی - کلیه اطلاعات تماس لازم ، و همچنین اطلاعات در مورد رهبری علمی و اداری …
مرحله 3
محتوای فوری گزارش ، موضوع کار ، اهداف آن را نشان می دهد ، نشان دهنده نام خاص مرحله است ، یعنی نشان می دهد که آیا این یا آن مشکل مطرح شده در مرحله طراحی ، اجرا یا تعمیم است.
مرحله 4
نویسندگان گزارش همچنین باید وظایف اصلی همه مراحل را مشخص کنند و شرح مختصری از نتایج کار انجام شده ارائه دهند. فراموش نکنید که در این گزارش باید به اسناد قانونی ، آموزشی و برنامه ای و (یا) علمی و روش شناختی ، کتابچه های راهنما ، مقاله ها و بررسی ها اشاره شود.
مرحله 5
زیرگروه دوم گزارش ، گزارش نهایی (نهایی) است ، و این کل چرخه کار آزمایشی را تکمیل می کند. ساختار گزارش نهایی ممکن است به اندازه گزارش موقت روشن نباشد و این کاملا منطقی است ، زیرا باید مستقیماً از کار انجام شده پیروی شود ، بنابراین ، مستقیماً به آن بستگی دارد و به هیچ یک از هنجارهای موجود خلاصه نمی شود. اگر یک آزمایش آموزشی در یک م educationalسسه آموزشی به وضوح برنامه ریزی شده بود و برای اجرای آن کار واقعی انجام شده بود ، نوشتن گزارش کار دشواری نیست. این فعالیتی است که شامل عنصری از خلاقیت است ، و از تحقق نتایج بالای کار لذت می برد.
مرحله 6
مشكل پيش آمده در گزارش بايد كاملاً افشا شود ، اما در عين حال ، اطلاعات در مورد راهكارهاي حل آن نبايد زائد باشد. منطقی نیست که بخواهید اندازه گزارش را با کمک مترادف ، اعضای همگن جمله ، تکرار همان اطلاعات افزایش دهید. اصل کفایت معقول ، که چیزی بیش از یک مسئله تحقیقاتی تعریف نمی شود ، همان چیزی است که باید اساس نگارش گزارش را تشکیل دهد.
مرحله 7
برای حجم کار میانگین حساب خاصی وجود دارد: 8-10 صفحه برای گزارش های میان دوره ای (قلم استاندارد 14 با یک و نیم فاصله) ، برای گزارش های نهایی حجم می تواند به 100 صفحه برسد.
مرحله 8
بخشهای اصلی گزارش شامل یک صفحه عنوان ، یک لیست از مجریان ، یک چکیده ، یک خلاصه ، اصطلاحات و تعاریف اساسی ، تعیین های لازم و لیستی از اختصارات است. بعلاوه ، مانند هر اثر ادبی ، از یک ساختار سه بخشی پیروی می کند: مقدمه ، قسمت اصلی ، نتیجه گیری.
مرحله 9
در انتهای گزارش باید لیستی از منابع و ترجیحاً پیوست وجود داشته باشد. گزارش های مدرن ، علاوه بر موارد ذکر شده ، اغلب حاوی ارائه هستند.
